Moje nowe słówka i wyrażenia w języku angielskim...

Nadużywam słowa erystyka i sofizmat w dyskusjach internetowych. Do tego słowa dziś dołącza kolejne, które będę "nadużywać" w jęz. angielskim: argumentative fallacy...

Polecam krótki filmik obejmujący zupełne podstawy tej tematyki, przydatny w odbiorze dzisiejszych mediów ze zrozumieniem:





Kolejne, świetne zdanie, które powinno przejść do historii... eufemizmów, przynajmniej tak jak "terminate with extreme prejudice" (Czas Apokalipsy, polecenie wydane agentowi specjalnemu by zamordował Kurtza), brzmi tak:

"You will wish to make your dispositions accordingly. " ... :-)

Polecenie (czy też rada) wydane gubernatorowi na Falklandach przez rząd brytyjski, wraz z wiadomością, że zaraz odbędzie się na wyspę inwazja. Oznacza: "radź sobie" "nie możemy Ci pomóc" "you're on your own now"... Czujecie to wsparcie?

Zasłyszane w Discovery Channel "Na krawędzi wojny".

Zamiast tabletu dla każdego dziecka... projekt Arduino.

Do czego może nam się przydać programowanie, szczególnie gdy nie jesteśmy programistami? Czasem pomoże w biurze zautomatyzować jakąś operację na tekście albo stworzyć funkcję w arkuszu kalkulacyjnym, której nie ma w fabrycznym programie. Czy tylko tyle?

Nasze dzieci mogły kiedyś uczyć się języka logo, modnego gdyż program pozwalał narysować proste figury na ekranie komputera... i tylko tyle. Nudy. Sam uczyłem się w technikum języka basic i logo. Napisałem prosty program do rysowania za pomocą klawiatury, i na tym moja fascynacja programowaniem się zakończyła.

Czy nie byłoby jednak inaczej, czy to zainteresowanie programowaniem w szkole nie utrwaliło się, gdyby nasz prosty program sterował robotem? Tak prostym, że może go zbudowac szóstoklasista? Prawdziwa przygoda dla dzieci zacznie się moim zdaniem wtedy, gdy będą mogły pisać proste programy, które użyją do sterowania prostych inteligentnych urządzeń, robotów zabawek a w przyszłości swoich inteligentnych domów, systemów alarmowych, pojazdów, strojenia anten, sterowania statywem teleskopu...

Czy to możliwe:
Projekt robota pajączka dla szóstoklasistów:
https://www.khanacademy.org/science/projects/robots/Spider_bot/v/santa_rita_spider_bots

Robot zawiera sterownik Arduino i może wykonywać programy (w uproszczonym języku C).

W internecie ukazały się już tutoriale Arduino:

http://www.youtube.com/watch?v=fCxzA9_kg6s

Synwrite przydatny mały edytor programistyczny.

Synwrite http://www.uvviewsoft.com/synwrite/
Alternatywa dla notepad++, lekkie i przenośne środowisko programistyczne, z uzupełnianiem kodu w wielu językach, z obsługą i konwersją stron kodowych, drzewem/mapą kodu ułatwiającą poruszanie się po nim. Polecam nawet do prostych edycji html, baz danych, prostych programów.


1. Wersja portable: wystarczy dodać do katalogu programu plik Portable.ini
2. Słownik j.polskiego i inne http://www.addictivesoftware.com/addict3/dicts-extern.htm
3. Można skompresować za pomoca http://portableapps.com/apps/utilities/portableapps.com_appcompactor

Wielka radość, moje tłumaczenie pomogło zbudować pierwszego robota.

Czy może coś sprawić więcej radości niż np. taka wiadomość, że mój wolontariat się przydał?

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.506169322779773.1073741828.100001601282512&type=1

Zapraszam dzieci i nauczycieli do budowy robotów!
Spout Bot (wkrótce następne). Uwaga, na stronach Khanacademy można włączyć polskie napisy. Bezpośrednio na YT jeszcze nie.

Polskie odpowiedniki Khanacademy.

Obok khanacademy.org i jej polskich tłumaczeń warte polecenia są powstające w podobnym stylu polskie odpowiedniki, podcasty tworzone przez polskich nauczycieli.
http://www.youtube.com/user/NaszaNauka
http://www.youtube.com/channel/UCSceLsVwJYW_rF6ATvTxyVQ

Transceiver na warsztaty QRP

Zbieram linki prostych transceiverów o dobrych parametrach.
W Polsce mamy doskonałe minikity SP5DDJ. Ostatnio pojawił się odbiornik Lidia przeznaczony dla początkujących i pojawiają się inicjatywy warsztatów, grupowego budowania takich urządzeń. Bardzo chciałbym wziąć udział.

Sam zbudowałem zaś bez problemów, jako początkujący SmallWonderLab'a SW+ 40, ale kity, zestawy tego świetnego radia już nie są dostępne.

Pierwszy, dość świeży to konstrukcja niemieckiego radioamatora DK1HE: "MA12 Minimal Art".  http://www.qrpforum.de/index.php?page=Thread&threadID=8523 (strona po niemiecku). Schemat tutaj. Pobieżnie zapoznałem się z opisem montażu, jest w języku niemieckim, i wydaje się on doskonale zredagowany. Opisane jest dokładnie działanie urządzenia a montaż opisano krok po kroku wraz ze zdjęciami i schematami szczegółów. Pobieżnie zapoznając się z opisem zrozumiałem, że ma ono spełniać kryteria konkursów MAS, urządzeń minimalistycznych, tj. nie używać układów scalonych i zawierać minimalną możliwą ilość elementów elektronicznych. Jest to jednak pełnowartościowe urządzenie z czułym odbiornikiem heterodynowym i stosunkowo silnym nadajnikiem.

Napisałem do autorów, do Petera DL2FI i jednak nie poleca on DK1HE ale raczej"
1. Projekt typu SW+40; polecił mi m.in opis budowy urządzenia na stronie Elmer 101:
http://www.qsl.net/kf4trd/ a w szczególności:
http://www.qsl.net/kf4trd/lessons.htm
oraz http://eksfiles.net/elmer-101-kit-building-materials/
Przykład montażu i recenzja: http://www.youtube.com/watch?v=D_0YwWps7b4
Budowa odbiornika SW+ w warunkach tropikalnych, ciekawy sposób montażu blokowego bez wytrawionej płytki: http://py2ohh.w2c.com.br/trx/jabuca/JABUCA2.htm

2. Budowa z dziećmi SDR'a, pozwalającego słuchać nie tylko stacji amatorskich ale i dalekich stacji komercyjnych, co u początkujących, dzieci, podtrzyma ciekawość przez dłuższy okres. Rozumimem, że samo titanie morsem czy słuchanie SSB na pasmach amatorskich może szybko się znudzić a podróze po całym paśmie i przysłuchiwanie sie różnym emisjom i dalekim egzotycznym stacjom może być bardzo ciekawe. Jako przykład Peter podał mi link do takiego projektu:
http://www.fernempfangsradio.de/

Wstęp do teorii informacji (nowe odcinki) - Khanacademy

Pojawiły się nowe odcinki filmów wprowadzających do teorii informacji. Przetłumaczyłem do nich napisy na język polski. Zapraszam do oglądania i propagowania Khanacademy:
Uwaga: Napisy (Subtitles) włącza się w zakładce Options u dołu po prawej stronie ekranu prezentacji. Po włączeniu tej opcji powinno się pojawić w lewym dolnym rogu filmiku rozwijane menu z wyborem języka napisów. Jest tylko język polski.


https://www.khanacademy.org/math/applied-math/informationtheory/info-theory/v/symbol-rate--information-theory
https://www.khanacademy.org/math/applied-math/informationtheory/info-theory/v/intro-to-channel-capacity--information-theor

Jak opowiedzieć historię Polski. "Wielkie europejskie uczelnine"

W ostatni weekend widziałem, jak w ciągu godziny:

• interesująco i prawdziwie opowiedzieć, streścić historię Polski, tę dawną i najnowszą, 
• zachęcić do wizyty w Polsce, 
• zachęcić do międzynarodowej współpracy naukowej, przemysłowej.  

Ja po obejrzeniu czułem się zachęcony i oczarowany Polską i dumny z niej. Jest to historia Uniwersytetu Jagiellońskiego i jego historycznego kontekstu przedstawiona genialnie w zeszłym tygodniu w jednym z odcinków serii Wielkie Europejskie Uczelnie na kanale DaVinci Learning. http://pl.da-vinci-learning.com/content/wielkie-europejskie-uczelnie  Podobnie Włosi opowiedzieli w przystępny sposób historię najnowszą Polski używając do tego historii papieża. Brakuje mi takich polskich filmów. Prostych w przekazie, dla jak najszerszego odbiorcy, przystępnych, nie zanudzających, pięknych.

Nie mogę się doszukać, kto wyprodukował tę serię, nie zdążyłem przeczytać na końcu filmu. Lektor mówił po angielsku, jednak wydaje mi się, że jest to produkcja austriacka bądź niemiecka.

Bohaterowie naszych czasów: DJ Focus - Kelvin Doe.

Konsumujemy i wyrzucamy bo przestarzałe... świat przestał nas dziwić. Myślę że to w takich ludziach jak Kelvin z Sierra Leone, jest nadzieja. To nie on potrzebuje pomocy, tylko my potrzebujemy jego pomocy:

Jest jakaś pieśn, której nigdy nie zapomnisz?

Kto jeszcze pamięta izraelską piosenkarkę Ofrę Hazę?  Ja zapamiętam.
Ta pieśń utkwiła mi w pamięci w szkole średniej lecz nie wiedziałem o czym była.
Dziś się dowiedziałem. Modlitwa. Chyba najpiękniejsza jaką słyszałem.


(źródło: yt: użytkownik NelloRusso1952)

Kol haneshama  כל הנשמה
All my soul

My God, my God,
All the soul which you placed in me -
My God...

Yes, there is a lot of secrecy and deceit.
And loves that cannot be.
As we are born
Into this life.
What remains?

Yes, about the many, many days
About the pain that hasn't stopped
As we are born
And ask for a little mercy
My God...

My God, all the soul which you placed in me
My God, all the soul
What, what is it?

My God, give only strength to everyone
My God, give only strength forever

(tłum z hebrajskiego na angielski Ismael Linc: http://lyricstranslate.com/en/elohi-all-my-soul.html)

Praca (nie) dla humanisty.

Opinia publiczna za pieniądze. Zamieszczam poniższe linki ku przestrodze. Jest coś takiego jak "społeczeństwo otwarte" (Karl Popper) jak uczciwa, rzetelna debata na argumenty a nie na erystyki i sofizmaty. Dziś bezrobotnych humanistów (w tym mnie) kusi oferta nieuczciwego marketingu politycznego, niszczącego debatę publiczną. Dziś nie można być pewnym, czy opinia publiczna, wyrażana w mediach, nie jest zafałszowana działaniami nowoczesnych "inżynierów dusz ludzkich":

Opinie za pieniądze, opisywane nie w PiSowskiej gazecie tylko w Polska The Times:
http://www.polskatimes.pl/artykul/409400,opluwanie-ludzi-w-internecie-to-calkiem-dobry-biznes,id,t.html

Opluwanie ludzi w sieci i manipulację można również opłacać z funduszy UE:
http://pressmix.eu/index.php/2013/02/24/internetowe-opluwanie-ludzi-na-zlecenie-unia-europejska-zaplaci-za-pisanie-w-sieci/

Serwer Wikimedia na pamięci USB.

Znalazłem tutaj: wersja dla opornych, bo działa od razu po uruchomieniu bez konfiguracji:
http://framakey.org/WebApp/MediaWikiPortable

Myślę, że po uaktualnieniu i drobnych zmianach konfiguracyjnych może służyć jako baza wiedzy w małej organizacji. Na stronach framakey jest więcej takich aplikacji serwerowych, web-owych: http://framakey.org/WebApp/Index Polecam.

Dubbing filmów Khanacademy??

(W przygotowaniu:)
Zastanawiam się nad metodą nagrywania podkładu (voiceover, dubbing) do filmów Khanacademy:
Przykłady instrukcji:
http://www.youtube.com/watch?v=BK3_UUonf1U
http://www.youtube.com/watch?v=37Cs6OVWXkg
http://www.youtube.com/watch?v=RW1UfUyDXoU
Wskazówki:
https://sites.google.com/a/khanacademy.org/forge/for-video-creators/audio-guide

Potrzebne oprogramowanie: VLC Media Player i Audacity, Levelator... Yamb

Roboczy przepis:

Narzędzia potrzebne i przepis: 

1. VLC Media Player (do odtwarzania, monitorowania). Odtwarzanie ustawiam na ok 80% pełnej prędkości. Odtwarzam film z napisami zgrany uprzednio na dysk z khanacademy.

2. Audacity: (plus biblioteki mmpeg do odtwarzania zapisu w formacie AAC). Nagrywam najpierw kilka sekund ciszy by nagrał się szum. Nastepnie czytam i próbuję zsynchronizować swój głos z głosem lektora. 

3. Audacity: Następnie usuwam szum, najpierw filtr wymaga wskazania próbki szumu a następnie zaznaczam wszystko (ctrl-A) i stosuję filtr do usunięcia szumu. Niestety, sprzęt jaki posiadam bardzo szumi i dodaje przydźwięk - usunięcie szumu jest OK.

4. Następnie upuszczam do Audacity oryginalny film - ukaże się oryginalna ścieżka dźwiękowa filmu. Posługując się filtrem adjust tempo synchronizuję/zgrywam mój nagrany głos (zwolniony do 80%) z oryginalną, nie spowolnioną ścieżką. Posługuję się widmem i odczytem czasu w stopce programu, i docelowy czas wpisuję do filtru (zmień tempo), którym przyspieszam moją ścieżkę. Tutaj trochę posługuję się metodą prób i błedów, cofam (ctrl-z, dodaję lub odejmuję sekundę czy dwie by trafić). Nie jest to jednak bardzo uciążliwe. 

5. Trochę zmniejszam głośność ścieżki oryginalnej, normalizuję ścieżkę mojego nagrania(filtr "Normalize") i eksportuję tak powstałą całość do formatu m4a (aac). 

6. Zamieniam oryginalną ścieżkę dźwiękową w filmie na moją z dubbingiem, posługując się narzędziem Yamb.

Efekt (przepraszam za błędy,  jest to wersja testowa).

PS. Przy okazji skorzystałem z podpowiedzi youtube, by obejrzeć zajęcia z nadawania kodem Morse'a...
http://www.youtube.com/watch?v=4G7L6md1oAw